Introducció:

L’activitat “El camí de l’amistat” es va implementar amb l’objectiu de reforçar els valors de l’amistat i el suport mutu dins del grup. Aquesta dinàmica es va dissenyar per ajudar els alumnes a reflexionar sobre les característiques d’una relació positiva, creant un espai de convivència on compartir experiències i valors que enfortissin la cohesió grupal.

Objectius:

  1. Fomentar el valor de l’amistat.
  2. Millorar la cohesió del grup a través del diàleg i la reflexió.
  3. Reflexionar sobre les característiques d’una relació basada en la confiança i el respecte.

Descripció del treball realitzat:

L’activitat es va estructurar en diverses fases:

  1. Reflexió individual inicial: Cada alumne va escriure en un full els valors i característiques que consideren essencials en una bona amistat.
  2. Compartir en grup: Posteriorment, en un espai de reflexió grupal, cada alumne va compartir les seves idees amb la resta, destacant aquells aspectes que més ressonaven entre els membres del grup.
  3. Construcció col·lectiva: El grup va consensuar una llista de valors compartits que consideren fonamentals per fomentar l’amistat, com ara el respecte, l’empatia, la confiança i el suport mutu. Aquesta llista es va plasmar en un paper titulat “El camí de l’amistat”, que servirà com a referència visual durant les sessions futures.

Acords prioritzats i compromisos:

Durant l’activitat, els alumnes van acordar:

  • Practicar els valors identificats en el seu dia a dia, tant dins com fora de les sessions.
  • Utilitzar “El camí de l’amistat” com a recordatori dels valors consensuats, fomentant relacions basades en el respecte i la confiança.

Avaluació:

L’activitat va obtenir un alt grau de participació, fins i tot dels alumnes més introvertits, gràcies al format reflexiu i segur creat durant la sessió. Les reflexions compartides van permetre generar un debat enriquidor i van evidenciar una major cohesió entre els participants. Els indicadors observats van mostrar un impacte positiu: el grup va demostrar una major capacitat d’escolta activa i una actitud respectuosa durant tot el procés.

Observacions personals:

Va ser molt enriquidor observar com l’activitat va estimular una reflexió profunda sobre les relacions interpersonals. Tot i que al principi alguns alumnes es van mostrar reticents a compartir les seves idees, l’ambient de respecte i confiança els va ajudar a obrir-se. Aquesta experiència em va reafirmar la importància d’incorporar activitats de reflexió grupal per enfortir els llaços i fomentar valors essencials com l’amistat i el suport mutu.